این کارگاه آموزشی در راستای برگزاری مرحله استانی بیست‌وششمین جشنواره بین‌المللی قصه‌گویی کانون پرورش فکری با حضور کودکان و نوجوانان، اولیای تربیتی، معلم ها و دانشجویان دانشگاه فرهنگیان صورت‌ گرفت.

مدرس این کارگاه حمیدرضا پوررضایی کارشناس مسئول استان کردستان در ابتدای شروع با اشاره به نام خدا به عنوان اولین قصه گو و همچنین  توضیحاتی درباره چگونگی فلسفه ی یکی بود، یکی نبود به عنوان آغاز یک قصه و اهمیت قصه ها برای بیداری انسان ها عنوان کرد، که در طول تاریخ قصه ها جنبه آموزشی داشته و حتی در سوره های قرآنی و قصه های پیامبران برای آموزش مسائل اخلاقی و تربیتی انسان ها از اهمیت خاصی برخوردار است، با توجه به مخاطبان کودکان و نوجوانان در کانون، والدین و اولیای تربیتی می بایست برای بیان اصول تربیتی و اخلاقی از طریق آموزش غیر مستقیم با بهره گیری از هنر قصه گویی استفاده کنند.

پوررضایی در ادامه ی کارگاه از فن بیان قصه گو و تاثیرات لحن و حرکات بدن و اوج و فرودهای یک قصه اشاره کرد و عنوان نمود انتخاب یک قصه با روحیات خود قصه گو اهمیت زیادی دارد زمانی که قصه ایی برای شخص جذاب باشد، می تواند آن قصه را با بهره گیری از ابزار های کمکی در قصه گویی و شیوه ی اجرا و هنر استفاده از تکنیک ها به شکل زیبا و هنرمندانه ایی برای مخاطبان قصه گویی کند.

مدرس این کارگاه آموزشی به شیوه مشارکتی و کارگاهی اشاره کرد و مراحل تبدیل داستان به قصه از جمله روان نویسی داستان به زبان معیار، روش های تعبیر واژگان دشوار در متن، استخراج صحنه ها و تیپ های شخصیتی در قصه، لحن و بیان، زبان بدن، کاربرد ابزار و روش های تمرین قصه گویی را با ذکر مثال هایی تشریح کرد.

در ادامه ی کارگاه نادیا حمزه کرمی مسئول مرکز شماره (۳) سنندج  که یکی از قصه گویان مطرح کانون استان و منتخب جشنواره های پیشین بوده با قصه گویی افسانه سه خواهر، فضای عملی را برای مخاطبین و علاقمندان در این کارگاه ایجاد کرد، بعد از اتمام قصه گویی، وی با بازخوانی شیوه نامه قصه گویی و نحوه ثبت نام و بارگزاری قصه ها، با پرسش و پاسخ توضیحات لازم را برای مخاطبان کارگاه داد، در پایان به تمامی شرکت کنندگان گواهی تربیت مربی اعطا گردید، شایان ذکر است به مناسبت هفته کتاب و کتابخوانی به تمامی کودکان و نوجوانان که در این کارگاه حضور داشتند کتاب اهدا شد.